近年来，以物联网、云计算、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术快速发展，并与各类专业不断交叉融合，涌现了新工科、新文科、新医科和新农科的“四新”教育需求。“大学计算机-计算思维之路”课程内容契合各专业需求，融合新兴技术，为培养非计算机专业学生的计算思维和信息素养提供全方位支撑，实现为学生“赋能”。